Педагоги

Кандидат медицинских наук, врач-невролог, врач функциональной диагностики. Доцент, зав. кафедрой неврологии с курсами психиатрии, клинической психологии и медицинской генетики Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета. Член Европейской ассоциации неврологов. Автор и соавтор более 200 научных печатных работ

Кандидат биологических наук, старший научный сотрудник, аудиолог. Ведущий специалист в Научно-исследовательском центре Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства. Основная сфера интересов: дети с нарушениями слуха, выявление тугоухости, совершенствование методов диагностики, слухопротезирование

Кандидат педагогических наук. Специалист по коррекционной педагогике (сурдопедагогике). Сказкотерапевт, игротерапевт. Стаж работы более 40 лет. Автор более 30 трудов по сурдопедагогике и сурдопсихологии, сказкотерапии, песочной терапии, эмоциональному интеллекту, архетипической педагогике

Детский невролог высшей кв. категории, со стажем 20 лет. Осуществляет раннюю диагностику нейрохирургических заболеваний у детей младенческого возраста. Специализируется на проблемах с речью, энурезе, задержках развития, нарушенном тонусе мышц и др. Преподаватель кафедры детской невропатологии и нейрохирургии СЗГМУ им. И.И. Мечникова

Врач стоматолог-терапевт. Опыт работы в сфере реабилитации 14 лет. Опыт лекционной работы 7 лет. Автор запатентованного корректора позвоночника. Член Общероссийской общественной организации «Российская ассоциация по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов». Автор статей в журналах

Кандидат педагогических наук, тифлопедагог, реабилитолог. Занимается обучением, развитием и реабилитацией детей с нарушением зрения. Входит в состав экспертной группы фонда слепоглухих «Соединение». Член редколлегий журналов. Автор множества общеобразовательных и коррекционных программ, пособий для студентов, печатных работ

Доктор филологических наук, нейролингвист. Директор Центра языка и мозга. Ее исследования поддерживаются отечественными и зарубежными грантами. Организованная и возглавляемая ею Международная научно-учебная лаборатория нейролингвистики активно развивается и обеспечивает проведение исследований на мировом уровне

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры анатомии и физиологии и клинических основ дефектологии МПГУ Институт детства. Преподаватель естественно-биологического и клинического курса дисциплин. Стаж преподавательской работы в МГГУ им. М.А. Шолохова на дефектологическом факультете 20 лет. Автор публикаций, книг

Кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей кв. категории. Доцент кафедры логопедии ЛГУ им. А.С. Пушкина. Научно-педагогический стаж более 25 лет. Победитель I Всероссийского инновационного общественного конкурса. Аккредитованный эксперт Рособрнадзора. Автор более 100 публикаций

Кандидат филологических наук, доцент кафедры детской речи РГПУ им. А.И. Герцена. Ежегодно участвует в международных научных конференциях. Защитила кандидатскую диссертацию. Работала ассистентом биофака Ишимского государственного педагогического института. Автор более 60 публикаций

Кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой языкового и литературного образования ребенка РГПУ им. А.И. Герцена. Имеет опыт работы более 40 лет. Автор более 170 научных работ, в числе которых научные статьи, методические разработки, словари-справочники, а также разделы в научно-популярных энциклопедиях

Клинический и практикующий нейропсихолог. Руководитель центра нейрокоррекции. Преподаватель Санкт-Петербургского Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. Автор и ведущая нейрокоррекционных программ

Кандидат педагогических наук. Доцент. Профессор кафедры дошкольной педагогики Московского Педагогического Государственного университета. Опыт профессиональной деятельности более 40 лет. Член Европейской ассоциации преподавателей психологии (EFPTA). Автор более 150 научных и научно-методических работ, в том числе опубликованных за рубежом

Кинезиолог, инструктор оздоровительной физической культуры. Опыт работы более 14 лет. Проводит коррекционные сессии с помощью мышечного теста детям и взрослым. Владеет современными методами диагностики и коррекции различных отклонений в развитии детей, в том числе ДЦП, РАС, Синдром Дауна, ЗПР, СДВГ, дисграфия, детские страхи

Логопед-дефектолог высшей кв. категории. Лектор речевого центра по проблемам коррекции нарушений письма и чтения у младших школьников. Принимала участие в качестве докладчика в Международных конференциях по вопросам речевого развития детей младшего школьного возраста. Автор печатных работ